Vliv hodnocení na žáky

Bc. Andrea Pjenčáková

Diplomová práce

The effects of assessment on students

Anotace:

Diplomová práce „Vliv hodnocení na žáky“ pojednává o tom, jak hodnocení ovlivňuje žáky. Cílem této práce je zjistit, jaký mají vliv na žáky různé formy hodnocení. Teoretická část práce se zaměřuje na typy, formy a funkce hodnocení, informace plynoucí z hodnocení, objektivitu a subjektivitu hodnocení, pozitivní a negativní hodnocení. Dále se práce zabývá vlivem motivace, tresty a odměnami. Výzkumná část vychází z dotazníkového šetření a obsahové analýzy rozhovorů se žáky druhého stupně základní školy s běžným vzdělávacím programem, a z dotazníkového šetření s rodiči a učiteli žáků prvního stupně základní školy s programem Montessori.

Abstract:

The diploma thesis ´The effects of assessment on students´ deals with how assessment influences students. The aim of this work is to find out how various forms of assessment affect students. The theoretical part is focused on types, forms and functions of assessment, information from assessment, objectivity and subjectivity of assessment, positive and negative assessment. This part is also focused on the influence of motivation, punishments and rewards. The research is based on the questionnaire survey and the subsequent content analysis of interviews with pupils in grades 6-9, and the questionnaire survey with parents and teachers of pupils from primary school with Montessori programme.

Klíčová slova

Školní hodnocení, formy hodnocení, vliv hodnocení, motivace School assessment, forms of assessment, the influence of assessment, motivation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2015
• Vedoucí: Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy