Exercise

Bc. Veronika Smíšková

Bakalářská práce

Anotace:

Anotace Bakalářská práce Exercises je tvořena cyklem akrylových maleb na plátnech, papírech a sololitových deskách. Výstupem praktické části je dvacet digitálních fotografií. Předložený textový dokument, primárně slouží jako doprovodná část, k vytvořeným obrazům, ve kterých se zabývám díly vybraných umělců ze současného umění, u kterých analyzuji jejich tvorbu. Ve své práci se inspiruji zejména českým umělcem Ondřejem Basjukem a německým malířem Gerhardem Richterem. Tyto převážně subjektivně získané poznatky o dílech dále rozvíjím nebo modifikuji a po té využívám ve své tvorbě. Soubor mých maleb by se tedy dal rozdělit na dvě části, kdy se každá z nich zabývá jiným autorem.

Abstract:

Abstrakt The Exercises Bachelor’s thesis consists of cycle of acrylic paintings on canvases, papers and particle board panels. The output of the work will be composed of twenty digital photographs. The enclosed text document works primarily as a contributory part for the created paintings. In the text document I deal with works of selected artists from contemporary art, and I also analyze their work. In my work, I am mostly inspired by Czech artist Ondřej Basjuk and German painter Gerhard Richter. These, mostly subjectively gained findings about the pieces, I subsequently develop or modify for further use in my work. The summary of my paintings could also be divided into two parts, while each part deals with another author.

Klíčová slova

Klíčová slova, současné umění, malba, ruchy, akryl, lidská figura, portréty, Lubomír Typlt, Gerhard Richter, Ondřej Basjuk, Key Words, contemporary art, painting, imperfection, human figure, acrylic, portrait

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2016
• Vedoucí: Mgr. Petr Kamenický
• Oponent: Mgr. Petr Kunčík, DiS.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Speciální výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání