Zpět na vyhledávání

Bc. Lenka Fabianová

Master's thesis

Alternativní formy intervence pro podporu seberflexe u žáků s poruchami emocí a chování

Alternative forms of intervention for support of the self-reflection in the pupils with emotional and behavioural difficulties
Abstract:
Diplomová práce se zabývá žáky s poruchama emocí a chování. Zkoumá vývoj jejich sebereflexe za podpory cvičení Jógy.
Abstract:
Diploma thesis deals with pupils with emotional and behavioural difficulties. It examines the evolution of their self-reflection with the support of Yoga practise.
 

Keywords

žák s poruchou emocí a chování středisko výchovné péče sebereflexe sebehodnocení intervence Jóga a jógové techniky pupil with bevaioural and emotional disorders educational center care self-reflection self-esteem intervention Yoga and yoga techniques
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/kdhqz/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 5. 2010
  • Supervisor: PhDr. Jaroslav Řezáč, CSc.
  • Reader: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution