Informovanost a postoje pedagogických pracovníků na území města Jindřichův Hradec v souvislosti s Koncepcí ochrany obyvatelstva

Bc. Hana SKALNÍKOVÁ

Diplomová práce

Knowledge and Attitudes of Pedagogical Workers in Jindřichův Hradec in Connection with the Civil Protection Policy

Anotace:

Jelikož se téma bezpečí a ochrany obyvatelstva týká každého občana, je nezbytné, aby tato oblast byla podchycena v rámci vzdělávání. V teoretické části této práce je popsáno, jak celý bezpečnostní systém v České republice funguje a jak se problematika ochrany obyvatelstva dotýká vzdělávání žáků základních a středních škol dle rámcového vzdělávacího programu. Cílem výzkumné části bylo zjistit, jak je na základních a středních školách ve městě Jindřichův Hradec naplněna výuka v souvislosti s Koncepcí ochrany obyvatelstva a zároveň posoudit celkovou informovanost a postoje pedagogů na těchto školách v dané problematice - ochraně člověka za mimořádných událostí. K naplnění cíle a zodpovězení výzkumné otázky byl pedagogům rozeslán elektronický dotazník, který zjišťoval mezi širokým spektrem kantorů zájem a informovanost o danou oblast. Na losem vybraných školách byli osloveni konkrétní pracovníci, kteří na školách vykonávají funkci koordinátora v oblasti ochrany obyvatelstva za mimořádných událostí. Na základě těchto dat byl proveden kvalitativní výzkum.

Abstract:

Since the topic of safety and population protection coserns all citizens, it is necessary that this area is dealt with within our education system. In the theoretical part of this thesis, it is described how the whole safety system in the Czech Republic works and how the issue of population protection is dealt with at primary and secondary schools within the Framework of Education Programme. The goal of the research is to find out how the Concept of Protection of Citizens is dealt with at primary and secondary schools in Jindřichův Hradec. Furthermore, the thesis aims to find out to what extent pedagogical workers are informed at these schools on this topic - human protection in emergency situations. In order to answer the questions of the research an electronic questionnaire was sent to a wide pool of teachers to find out how interested and informed they were in the given topic. Drawing of lots decided which schools will be a part of the research. At these schools employees that are responsible for the coordination of human protection in emergency situations were approached. On the basis of these data a quantitative research was carried out.

Klíčová slova

bezpečí, ochrana obyvatelstva, ochrana člověka za mimořádných událostí, rámcový vzdělávací program, vzdělávání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Zuzana Freitinger-Skalická, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ochrana obyvatelstva / Civilní nouzová připravenost