Využití sociálních sítí ve výuce a domácí přípravě žáků

Barbora Humpová

Bachelor's thesis

Use of Social Networks in the Teaching and Home Preparation of Pupils

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá využitím sociálních sítí ve výuce a domácí přípravě žáků. Teoretická část je věnována historii a charakteristice současných sociálních sítí, dále pak výhodám, nevýhodám a rizikům, která mohou mít značný vliv na děti a dospívající. Ve druhé polovině teoretické části se práce zaměřuje na důležitost sítí ve výuce, digitální pedagogiku, zkoumání vlivu na vzdělávací systém, spolu se žáky a učiteli. Následně jsou představeny vhodné sítě a jejich možnosti využití. V praktické části je provedeno dvojí dotazníkové šetření, které má za cíl zmapovat aktuální situaci ohledně využívání sociální sítí ve školách, nejdříve ze strany žáků a poté i z pohledu samotných učitelů. Díky pozitivním výsledkům je na konci práce také představena modelová situace na využití sociálních sítí v praxi. Konkrétně se jedná o založení třídního YouTube kanálu.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the use of social networks in teaching and home preparation of students. The theoretical part is devoted to the history and characteristics of current social networks, then the advantages, disadvantages and risks that can have a significant impact on children and adolescents. In the second half of the theoretical part, the thesis focuses on the importance of networks in education, digital pedagogy, exploring the impact on the education system, along with students and teachers. Subsequently, suitable networks and their possible applications are presented. In the practical part, a double questionnaire survey is conducted to map the current situation regarding the use of social networks in schools, first from the pupils' perspective and then from the teachers' perspective. Due to the positive results, a model situation on the use of social networking in practice is also presented at the end of the paper. Specifically, this is the establishment of a class YouTube channel.

Kľúčové slová

Sociální sítě, internet, žáci, škola, učitelé, vzdělávání

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 7. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Stanislava Exnerová

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / odbor:
The Basics of Social Sciences for Education / ZSVma-AJmi