Návrh na vybavení učebny pro realizaci vybraných vzdělávacích aktivit

Ivana Václavíková

Bakalářská práce

A Proposal for Classroom Equipment for the Implementation of Selected Educational Activities

Anotace:

Bakalářská práce s názvem „Návrh na vybavení učebny pro realizaci vybraných vzdělávacích aktivit“ se zabývala teoretickými východisky pro vybavení multimediální učebny dalšího vzdělávání a přinesla pohled na nové formy výuky, které přicházejí s novými médii a aktuálními trendy v komunikaci. Cílem práce bylo umožnit plnohodnotnou výuku v prezenční, hybridní a distanční formě vzdělávání. Teoretické poznatky se poté aplikovaly v praktické části, zpracováním návrhu multimediální učebny, který se zaměřil na uživatelskou přívětivost a snadnost zapojení všech potřebných didaktických prostředků a technologií. V praktické části byla navržena učebna, která svým návrhem umožňovala komfortní výuku deseti účastníkům a lektorovi. Představovala zde konkrétní technologie a zařízení využívané v učebně a návrhy uživatelských scénářů pro danou formu výuky. Zvláštní zřetel v práci byl věnován na použití softwarového vybavení a jeho praktického použití. Byly popsány i přesné a opakovatelné postupy, jak technologie propojit, zapojit a využívat. Multimediální učebna zahrnovala i vymezený prostor se zázemím pro lektora, kde může připravovat podklady pro jednotlivé lekce nebo e₋learningové kurzy. Závěr práce byl věnován finančním nákladům a předkládá návrh rozpočtu na vybavení takovéto učebny.

Abstract:

The bachelor thesis entitled "A Proposal for Classroom Equipment for the Implementation of Selected Educational Activities" dealt with the theoretical background for the equipment of a multimedia classroom for further education and brought a view on new forms of teaching that come with new media and current trends in communication. The aim of the thesis was to enable fully-fledged teaching in face-to-face, hybrid and distance learning formats. The theoretical knowledge was then applied in the practical part, by elaborating a multimedia classroom design that focused on user-friendliness and ease of integration of all the necessary didactic tools and technologies. In the practical part, a classroom was designed which, by its design, allowed comfortable education for ten participants and a lecturer. It presented specific technologies and equipment used in the classroom and suggested user scenarios for this form of teaching. Particular attention in the thesis was paid to the use of software and its practical application. Precise and repeatable procedures on how to connect, integrate and use the technologies were also described. The multimedia classroom included a designated area with facilities for the lecturer to prepare materials for individual lessons or e₋learning courses. Finally, the thesis was dedicated to the financial costs and presents a proposal for a budget to equip such a classroom.

Klíčová slova

vzdělávání, didaktické prostředky, výuka, učebna, vybavení učebny

Keywords

education, didactic resources, teaching, classroom, classroom equipment

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 1. 2024
• Vedoucí: Ing. Karel Němejc, Ph.D.
• Oponent: Lucie Smékalová, Ph.D. Ph.D.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program:
Kariérové poradenství a vzdělávání