Využití technik dramatické výchovy ve speciální mateřské škole

Kristýna TÖTHOVÁ

Bachelor's thesis

Using drama techniques in a special nursery school

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá využitím technik dramatické výchovy ve speciální mateřské škole. Cílem práce je zjistit, zda jsou techniky dramatické výchovy realizovatelné ve speciální mateřské škole a s jakým úspěchem. Práce je rozdělena na dvě části. První část popisuje dramatickou výchovu, její metody a techniky a dále se zabývá speciální pedagogikou a konkrétními poruchami, které se mohou ve speciální mateřské škole vyskytovat. Druhá část práce popisuje metody výzkumu a konkrétní techniky dramatické výchovy, které byly realizovány ve speciální mateřské škole.

Abstract:

This thesis is about using drama techniques in a special nursery school. The aim of this work is to determine whether the drama techniques are realizable in a special nursery school, and with what success. The work is divided into two parts. The first part describes the drama, its methods and techniques and it is about special education and particular disorders, which may occur in special nursery school. The second part of the thesis describes the research methods and specific techniques of drama, which have been implemented in a special nursery school.

Keywords

Dramatická výchova, metody dramatické výchovy, techniky dramatické výchovy, speciální pedagogika, speciální mateřská škola

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 4. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 31. 5. 2016
• Supervisor: PhDr. Dana Novotná, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teaching in Pre-schools