Květa VYSKOČILOVÁ
Bachelor's thesis
Použití didaktického testu ve školní praxi
Using didactic test in school practice
Abstract:
Tato bakalářská práce se zabývá didaktickým testem a jeho použitím ve školní praxi. Základem je shrnutí teorie didaktického testu a jeho možné využití jako diagnostické metody v různých etapách didaktické diagnostiky, a to včetně pohledu do historie. Na základě praktického výzkumu následuje ověření vlastností tří vybraných didaktických testů z českého jazyka.Abstract:
This thesis deals with using didactic test in school practice. It is based on the theory of didactic test and its possible use as one of diagnostic methods during different stages of didactic diagnostics, including some historical facts. This is followed by verifying properties of three selected Czech language tests in practical research.
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2010
Accessible from:: 31. 3. 2010
Thesis defence
- Date of defence: 14. 5. 2010
- Supervisor: PhDr. Zuzana Sikorová, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
VYSKOČILOVÁ, Květa. Použití didaktického testu ve školní praxi. Ostrava, 2010. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 31. 03. 2010
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou od 31. 3. 2010 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyBachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / výchova ke zdraví - český jazyk, Professional Training in Education
Theses on a related topic
-
Pedagogická diagnostika dítěte v předškolním věku
Helena MICHALOVÁ -
Pedagogická diagnostika v práci trenéra
Lenka DUDLOVÁ -
Diagnostika a reedukace specifických poruch učení u dětí na 1. stupni ZŠ
Kateřina Mervartová -
Diagnostika vybraných didaktických pojmů u studentů učitelství a učitelů na 1. stupni ZŠ
Veronika DOSTÁLOVÁ -
Diagnostika rozvoje informatického myšlení na základních školách pomocí učebních úloh
Lucie BRYNDOVÁ -
Validita Neefektivního dýchání 00032 a validita a reliabilita navazujících NOC metodik pro hodnocení efektu ošetřovatelské péče
Soňa BOCKOVÁ -
Validita informací na internetu
Filip Daniško -
Jaká je externí validita experimentů o podvádění?
Kateřina Jirků