Zpětná vazba ve výuce češtiny jako cizího jazyka

Bc. Gabriela Složilová

Diplomová práce

Feedback in Teaching Czech as a Foreign Language

Anotace:

Práce se zabývá korektivní zpětnou vazbou v on-line výuce češtiny jako cizího jazyka. Z pořízených videonahrávek on-line lekcí češtiny jsme se soustředili na interakce mezi studentem a lektorem, ve kterých se objevila korektivní zpětná vazba, a ty jsme následně analyzovali. Cílem této práce bylo zjistit, jaké typy zpětné vazby jsou lektorkou využívány a jakým způsobem na ně studenti reagují. Rovněž jsme se zaměřili na specifika výuky v on-line prostředí, která je v současné době velmi aktuální.

Abstract:

The thesis addresses corrective feedback in teaching Czech as a foreign language in synchronous computer-mediated communication. In video recordings of online Czech lessons, there was a focus on interactions between the student and the teacher in which corrective feedback appeared. Those interactions were subsequently analysed. The aim of this paper was to explore what types of corrective feedback the teacher used and how the students reacted to them. The focus was also on the specifics of teaching in the currently used online environment.

Klíčová slova

korektivní zpětná vazba, reakce studentů na zpětnou vazbu, on-line výuka, počítačem zprostředkovaná synchronní komunikace, práce s chybou, čeština jako cizí jazyk, corrective feedback, error correction, uptake, synchronous computer-mediated communication, dealing with errors, Czech as a foreign language

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 7. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 9. 2021
• Vedoucí: Mgr. Linda Doleží, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Silvie Převrátilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Filologie / Český jazyk a literatura