Analyse von Lehrwerken "Start mit Max" und "Spaß mit Max", ihr Anschluss und Vergleichung von ihrem Schwierigkeitsgrad

Mgr. Martina Richterová

Diplomová práce

Anotace:

Diplomová práce "Analyse von Lehrwerken "Start mit Max" und "Spaß mit Max", ihr Anschluss und Vergleichung von ihrem Schwierigkeitsgrad" se zabývá analýzou edukačního média, a to konkrétně učebními soubory "Start mit Max" (1. a 2. díl) a "Spaß mit Max" (1. a 2. díl). Práce se zaměřuje především na jejich celkovou koncepci, způsob práce s jazykovými prostředky a na dovednosti, které jsou zde utvářeny a rozvíjeny, přičemž se zajímám i o to, v jaké míře jsou zde jednotlivé dovednosti zastoupeny. Pozornost je rovněž věnována návaznosti jednotlivých dílů.

Abstract:

The diploma work "Analyse von Lehrwerken "Start mit Max" und "Spaß mit Max", ihr Anschluss und Vergleichung von ihrem Schwierigkeitsgrad" deals with the analysis of teaching materials, namely with "Start mit Max" (1st and 2nd part) a "Spaß mit Max" (1st and 2nd part). The diploma concentrates mainly on the conception of the coursebooks and their supplementary materials, on the presentation and practising of phonetics, grammar, vocabulary and orthography. Then diploma pays attention to the way the skills are developed and in what measure and to the sequence of the teaching materials.

Klíčová slova

Edukační médium, analýza, kritéria, koncepce, jazyk a jazykové prostředky, dovednosti.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 6. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2006
• Vedoucí: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy