Sexuální výchova jako veřejněpolitický problém

Bc. Radka Císařová

Bachelor's thesis

Sex education as a public policy issue

Anotácia:

Tato práce seznamuje čtenáře s obecnou problematikou sexuální výchovy na základní škole a následně podává systematicky zpracované výsledky týkající se informovanosti žáků konkrétní základní školy v oblasti sexuální tematiky. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část pojednává o historickém vývoji sexuality a sexuální výchovy až do současnosti, popisuje sexuální výchovu v některých zahraničních státech (Švédsko, Německo, Nizozemí, Francie, Polsko, Velká Británie a USA) a dále také popisuje současnou podobu vzdělávací politiky České republiky, konkrétně Rámcového vzdělávacího programu, Školních vzdělávacích programů a koncepci Světové zdravotnické organizace v návaznosti na sexuální výchovu. Dále vymezuje charakteristiky, cíle a principy sexuální výchovy. Empirická část zkoumá pomocí dotazníkového šetření stav informovanosti žáků na konkrétní základní škole, která nemá zaveden předmět sexuální výchova. Postihuje nejčastější zdroje informací žáků a reflektuje současný stav na této základní škole.

Abstract:

This thesis apprize the readers with the general issues of sexual education in the elementary school and subsequently give systematically precessed results regarding students knowledge of particular elementary school in area of sexual issues. Thesis is structured into theoretical and empirical part. The theoretical part discuss about historical developement of sexuality and sex education to the present, describe sex education in foreign countries (Sweden, Germany, Netherlands, France, Poland, United Kingdom, US) and subsequently describe current form of education policy in Czech republic, specifically Framework educational program, School educational programes and the conception of World Health Organization in relation to sex education. Than defining characteristics, goals and principles of sex aducation. Empirical part investigate, through a questionnaire survey, state of students knowledge of particular elementary school, with non phase school subject of sex education. It affects most frequent sources of information for pupils and reflects the current state of this elementary school.

Kľúčové slová

Klíčová slova, sexuální výchova, historie sexuality, historie sexuální výchovy, sexuální výchova v zahraničí, Rámcový vzdělávací program, Školní vzdělávací program, cíle sexuální výchovy, principy sexuální výchovy. Keywords, sex education, history of sexuality, history of sex education, sex education in foreign countries, the Framework educational program, school educational program, the objectives of sex education, sex education principles.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 6. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2013
• Vedúci: PhDr. Markéta Horáková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kristýna Pešáková

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Social Policy and Social Work / Public Policy and Human Resources