Vnímání výchovy v dětství pacienty s hraniční poruchou osobnosti

Mgr. Pavlína Prachařová

Diplomová práce

Perception of Education in Childhood by Patients with Borderline Personality Disorder

Anotace:

Tato práce zjišťuje vnímání výchovy v dětství u hospitalizovaných pacientů s hraniční poruchou osobnosti. S deseti pacienty s uvedenou diagnózou byl proveden polostrukturovaný rozhovor. Porovnávaly se odpovědi respondentů na jednotlivá témata, přičemž cílem bylo zjistit případné podobnosti v jejich výchově a rodinné atmosféře.

Abstract:

We find out perception of education in childhood by patients with borderline personality disorder in this work. I interviewed ten borderline patients (semistructured interview). I compared the answers of ten persons to our topics. I wanted to find out the similarity in their education and family atmosphere. It was the goal of my work.

Klíčová slova

Pacienti s hraniční poruchou osobnosti(Patients with Borderline Personality Disorder), výchova(Education), dětství(Childhood), emoční vztah (Emotional Relationship), sociální opora (Social Support), tělesné tresty (Corporal Punishment), psychické týrání (Psychic Maltreatment), nechtěné děti (Unwanted Children), polostrukturovaný rozhovor (Semistructured Interview).

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 1. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 1. 2007
• Vedoucí: doc. PhDr. Mojmír Tyrlík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie