Role hudby v životě dětí

Bc. Jana Jičínská

Master's thesis

The Role of music in the lives of children

Abstract:

Cílem diplomové práce je pohled na současné hudební preference žáků základních škol. Hlavním zájmem jsou především poslechové aktivity a zkušenosti v oblasti hudební výchovy nebo hudby jako volnočasové aktivity žáka (dítěte). Výzkum se provádí pomocí techniky zvukového dotazníku představovaného vzorky různých hudebních žánrů. Výzkumný vzorek se skládá z žáků navštěvujících druhý stupeň základní školy. Dalším cílem je porovnat výsledky mezi žáky z vesnice a města. Výsledky jsou porovnány se závěry autora z předchozího výzkumu, který byl proveden v období 2011 - 2012 a který mapoval celkovou situaci hudební výchovy ve venkovských a městských základních škol. Ty jsou také použity v empirickém výzkumu zástupců katedry hudební výchovy PdF MU v letech 2010 až 2013. Závěry mohou přispět k dlouhodobé odborné diskusi o problémech receptivního vzdělávání v předmětu hudební výchovy na základních školách v České republice.

Abstract:

The aim of the thesis is an insight into contemporary musical preferences of elementary school students. The main interest is primarily about listening activities and experiences in music education or music as a leisure activity of the pupil (the child). The research is performed by using audio questionnaire represented by samples of various musical genres. The researchsample consists of pupils attending second grade of elementary school. Next objective is to compare the results between pupils from the village and the town. The results are also compared with the conclusions of author's previous research which was performed in a period 2011 - 2012 and which charted the overall situation of music education in rural and urban primary schools. It is also used in empirical research findings representative of the Department of Music Education of Masaryk University during the years 2010 to 2013. Conclusions can contribute to long-term professional discussion of problems receptive education in the subject of music education in primary schools in the Czech Republic.

Keywords

Hudba, role žáka, poslechová činnost, hudební zájem. Music, Role schoolchild, listening aktivity, music interest.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2015
• Supervisor: doc. PhDr. Bedřich Crha, CSc.
• Reader: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Hudební výchova