Herecké studio DK Teplice - výběrová interpretace repertoáru

Eva FRAŠKOVÁ

Bakalářská práce

Acting studio DK Teplice - Selective epertoir interpretation

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá výběrovou interpretací repertoáru Hereckého studia Domu kultury v Teplicích. Soustřeďuje se hlavně na zmapování historie vzniku souboru a scénickou analýzu spojenou s komparací literárních předloh a dramatizací příběhů z knihy Fimfárum Jana Wericha a Tajemství karet od Josteina Gaardera. Dotýká se taktéž tématiky dramatické výchovy a jejích cílů a funkcí v rámci osobnostního rozvoje žáků, a to jak v individuálním, tak sociálním a estetickém spektru. Tyto cíle pak ilustruje na repertoáru konkrétního divadelního souboru skrze podtržení rozdílů ve zpracování literární a dramatické práce žáky, jež jsou členy teplického dramatického kroužku, který je předmětem zkoumání.

Abstract:

This bachelor thesis deals with selective interpretation of the repertoire of the Acting studio DK Teplice. It focuses mainly on mapping of the ensemble history and scenic analysis associated with the comparison of literary works and the dramatization of the stories from the book Fimfárum by Jan Werich and The Solitaire Mystery by Jostein Gaarder. It also touches the subject of themes of dramatic education and its aims and functions within the personal development of pupils, both in the individual, social and aesthetic spectrum. These aims are illustrated on the repertoire of this particular theater ensemble by expressing the differences in the processing of literary and dramatic work by the pupils, who are members of the acting studio in Teplice that is being analyzed in this thesis.

Klíčová slova

dramatická výchova, herecké studio, Jostein Gaarder, Jan Werich, komparace, Tajemství karet, Fimfárum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Zdeněk Valenta, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Filologie / AJ ČJ se zaměřením na vzdělávání