Opožděny psychomotorický vývoj dítěte se zdravotním postižením

Alexandra Střížová

Bachelor's thesis

Delayed psychomotor development of a child with disability

Anotácia:

Tato bakalářská práce je zaměřena na rozbor psychomotorického vývoje dětí s osteogenesis imperfecta (OI) prostřednictvím rozhovorů. Teoretická část práce poskytuje přehled o genetických a fyziologických aspektech OI a detailní rozebrání psychomotorického vývoje u dětí, s důrazem na hrubou a jemnou motoriku. Empirická část vychází z rozhovorů s fyzioterapeutem, canisterapeutem, rodiči a učitelem. Pozorování a diagnostika byly klíčovými nástroji pro zhodnocení konkrétních potřeb s OI v oblasti psychomotorického vývoje. Výsledky výzkumu poskytují ucelený pohled na specifika psychomotorického vývoje dítěte s OI a umožňují identifikaci klíčových oblastí, kde mohou intervenční metody a terapeutické přístupy přinést největší přínos. Výzkum se zaměřuje na praktické dopady získaných poznatků a návrhy na další směřování v oblasti podpory psychomotorického vývoje u tohoto specifického onemocnění.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on analyzing the psychomotor development of children with osteogenesis imperfecta (OI) through interviews. The theoretical part provides an overview of the genetic and physiological aspects of OI and a detailed analysis of psychomotor development in children, with an emphasis on gross and fine motor skills. The empirical part is based on interviews with a physiotherapist, canis therapist, parents, and teacher. Observation and diagnosis were key tools for assessing the specific needs of OI in the area of psychomotor development. The research results offer a comprehensive view of the specifics of the psychomotor development of a child with OI and allow the identification of key areas where intervention methods and therapeutic approaches can bring the greatest benefit. The research focuses on the practical implications of the findings and proposes further directions in supporting psychomotor development in this specific condition.

Kľúčové slová

Osteogenesis imperfecta, psychomotorický vývoj, motorické dovednosti, terapeutické intervence. Osteogenesis imperfecta, psychomotor development, motor skills, therapeutic interventions

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 12. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 1. 2025
• Vedúci: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.
• Oponent: PaedDr. Yveta Odstrčilíková, Ph.D.

Silesian University in Opava

Faculty of Public Policies in Opava

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education