Kvalita života dětí v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc

Bc. Kamila HLADKÁ

Diplomová práce

Quality of life of children live in facility for children in need of immediate assistance

Anotace:

Výzkumy na téma kvalita života se nejčastěji soustředí na jedince se zdravotním znevýhodněním, tato práce se zabývá kvalitou života dětí, které jsou znevýhodněné spíše sociálně a často i psychicky. Jsou to děti, které se vlivem nepříznivé sociální situace ocitly v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Tato zařízení jsou z legislativního hlediska chápána jako zařízení, která poskytují ochranu a pomoc dítěti, které se ocitlo bez jakékoliv péče, nebo jsou-li jeho život nebo příznivý vývoj vážně ohroženy, jde-li o dítě tělesně nebo duševně týrané nebo zneužívané, anebo o dítě, které se ocitlo v prostředí nebo situaci, kdy jsou závažným způsobem ohrožena jeho základní práva. Cílem této práce je popsat jaké je subjektivní hodnocení vybraných aspektů kvality života dětí a dospívajících v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, která se stala v dnešní praxi alternativou k ústavním zařízením a kde dítě muže trávit i poměrně značnou část svého života. V teoretické části práce je rozebráno téma kvalita života, historie péče o dítě, náhradní rodinná péče a problematika zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Předmětem empirické části práce je samotný výzkum kvality života dětí v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Výzkumný vzorek je tvořen chlapci a dívkami ve věku od 12 do 18 ti let, kteří jsou momentálně v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc umístěni a to jedno z jakého titulu. V práci je zvolen kvantitativní výzkum, metodami jsou dotazník kvality života SQUALA (Subjective Quality of Life Analysis-dotazník subjektivní kvality života) a metoda škálování, která je pro dítě jednodušší na vyplnění. Obsahem závěrečné diskuse práce je celkové zhodnocení výsledků výzkumu a samotného procesu výzkumu v plusech i mínusech a doporučení pro praxi zejména pracovníkům zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, kteří mohou mít na subjektivní pociťování kvality života dítětem značný vliv.

Abstract:

Research on quality of life is mostly focused to individuals with disabillities. This work deals with the quality of life for children who are disadvataged often more socially and mentally. They are children who are due to the unfavorable social situation placed to facilities for children needed immediate help. These facilities are understood of the legislation as facilities provide protection for children without any care, for children whose life or development is seriously threatened, children who are physically or mentaly mistreated or abused or for children who find themselves in an environment or situation where their human rights are seriously threatened. The main objective of this work is to determine the subjective evaluation of selected aspects of the quality of life of children and adolescents in facilities for children requiring immediate care. These facilities, where children can spend relatively large part of their lives has become practice alternative ti Institutional facilities in nowdays. The theoretical part of this work is discussed quality of life, the history of child care, foster care issues and services for children in need of immediate assistance. The object of the empirical part of this work is research of quality of life in institutions for children who need immediate assistance and help. The research sample is consists of boys and girls aged 12 to 18 who are currently housed in these facilities for any reason. There is quantitative approach in the work and using methods are quality of life SQUALA (Subjective Quality of Life Analysis) and method of scaling which is easier to fill for children. Content of the final discussion paper is an overal assessment of the research and the research proces itself in the pros and cons and recommendations for practice staff facilities designed primarily for children in need of immediate assistance. These staffs may have considerable impact on the subjective perception of child life.

Klíčová slova

Kvalita života, péče o dítě, psychická deprivace, ústavní deprivace, náhradní výchova, zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 3. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Michal Slavík, PhD.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce