Harmonizace písní pro žáky 1. stupně ZŠ a její praktické využití v hodinách hudební výchovy – Bc. Barbora Mikovcová
Bc. Barbora Mikovcová
Master's thesis
Harmonizace písní pro žáky 1. stupně ZŠ a její praktické využití v hodinách hudební výchovy
The practical usage of harmony in song for first grade, elementary school, students in their music lessons
Abstract:
Diplomová práce pojednává o možnostech praktického využití harmonizace písní pro žáky 1. stupně základní školy v hodinách hudební výchovy. Teoretická část se zabývá přehledem a popisem východisek hudební psychologie v oblasti harmonického cítění. Zamýšlí se i nad otázkou, zda a do jaké míry může být žákovo harmonické cítění rozvíjeno v rámci běžné výuky hudební výchovy. V praktické části je navržen …moreAbstract:
The diploma thesis discusses the possibilities of practical use of song harmonization for primary school students in music lessons. The theoretical part deals with an overview and description of the starting points of musical psychology in the field of harmonic feeling. It also considers the question of whether and to what extent the student's harmonic feeling can be developed within the framework …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2023
Identifier:
https://is.muni.cz/th/mtp1y/
Thesis defence
- Date of defence: 19. 6. 2023
- Supervisor: doc. Mgr. Vladimír Richter
- Reader: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
MIKOVCOVÁ, Barbora. \textit{Harmonizace písní pro žáky 1. stupně ZŠ a její praktické využití v hodinách hudební výchovy}. Online. Master's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education. 2023. Available from: https://theses.cz/id/mykwmj/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training
Theses on a related topic
-
Kontrapunktické myšlení při harmonizaci lidových písní Hodonínska
Barbora PETERKOVÁ -
Active Approach in Music Education: Designing Teaching Materials for CLIL Music Lessons at Lower-Secondary Schools
Tereza Tesarčíková -
The Influence of Background Music in Café Environments on Study Performance of University Students
Katarína Daniela Zoss -
Praktické využití pop music v hudební výchově na druhém stupni základní školy s přesahem do mezipředmětových vazeb
Věra OŠČÁDALOVÁ -
Raná historie systému hodnocení na soutěžích barbershopových kvartet pořádaných Barbershop Harmony Society
Lukáš Pospíšil -
Interpreting the Commercialization of Sex Technology Brands: A Case Study of the Harmony Advertisement in the Guardian Blog
Athanasius Chinedum Okeke -
Harmony search algoritmus v porovnání s algoritmem diferenciální evoluce
Jakub BULAWA -
Podnikatelský plán CK Harmony
Eliška Bogyaiová