Výzkum sociálních vztahů mezi členy pouličního gangu (jako sociální skupiny)

Miroslava RAMPASOVÁ

Master's thesis

Research of social relations between members of a street gang (as a social group)

Abstract:

Téma pouličních gangů není v české literatuře dostatečně zpracované a i povědomí české společnosti o této problematice je mizivé, zároveň neexistuje jednotná definice toho, co je gang, respektive pouliční gang. Proto jsem se rozhodla zaměřit diplomovou práci na "výzkum sociálních vztahů mezi členy pouličního gangu (jako sociální skupiny)". Teoretická část definuje pojem "pouličního gang", zaměřuje se na hlavní znaky delikventních skupin, na jednotlivé sociální skupiny a především na problematiku delikvence páchané ve skupině a drogovou subkulturu. Praktická část navazuje na teoretickou a rozšiřuje ji o výzkum vztahů mezi členy pomocí sociometrie a rozhovorů s jednotlivci.

Abstract:

The issue of street gangs in Czech literature is not adequately treated and even awareness of Czech society in this issue is negligible, while there is no single definition of what is a gang, street gang. Therefore I decided this subject more elaborate and focus dissertation on "Research relations between members of a street gang, as a social group". The theoretical part deals with just the definition of a street gang, about what are the main features of delinquent groups, the social groups and especially the delinquency committed by the group and the drug subculture. The practical part follows the theoretical and adds a research relations between members using sociometry and individual interviews.

Keywords

Gang, pouliční gang, delikventní skupina, sociometrie, mladá dospělost, malá sociální skupina, drogová subkultura, prevence kriminality, intervence.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 3. 2015

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogy / Education for Special Educational Institutions