Motivace učitelů k výkonu profese s problémovými žáky

Markéta PŘÍKASKÁ

Bachelor's thesis

Motivation of teachers to practice the profession with problem students.

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá motivací učitelů k výkonu profese s problémovými žáky. Teoretická část se věnuje motivaci jako takové, učitelské profesi a problémovým žákům. Součástí těchto témat jsou i témata, jako je syndrom vyhoření, šikana, ADHD a poruchy chování. Empirická část vyhodnocuje aktuální stav řešené problematiky prostřednictvím kvantitativního výzkumného šetření v podobě elektronického dotazníku a následně tyto data vyhodnocuje.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the motivation of teachers to practice their profession with problematic students. The theoretical part deals with motivation as such, teaching profession and problematic students. Topics such as burnout syndrome, bullying, ADHD and behavioral disorders are also part of these topics. The empirical part evaluates the current state of the problem being solved through a quantitative research survey in the form of an electronic questionnaire and then evaluates this data.

Kľúčové slová

Motivace, učitel, profese, osobnost, syndrom vyhoření, problémový žák, žák, poruchy chování, ADHD, šikana

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Jitka Petrová, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Pedagogic Competence and Common ground Subjects / Pedagogic Competence and Common ground Subjects