Sociálně patologické jevy související se školním a rodinným prostředím

Andrea Součková

Bakalářská práce

Social pathological phenomenon coherent to school and family surroundings

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá sociálně patologickými jevy a jejich řešením na základní škole. V teoretické části jsou charakterizovány sociálně patologické jevy. Dále teoretická část vymezuje školní sociální práci. Další část se zabývá popisem školního prostředí. V této části je popsána činnost pedagogických a nepedagogických pracovníků školy. Poslední část se věnuje popisu rodinného prostředí žáků a role rodiče při spolupráci se základní školou. Průzkumná část je tvořena daty získané kvalitativním výzkumem pomocí polostrukturovaného rozhovoru s cílem zjistit zkušenosti učitelů při řešení sociálně patologických jevů.

Abstract:

This bachelor thesis deals with social pathological phenomenon and their solutions at primary school. The theoretical part describes social pathological phenomenon. The theoretical part also describes school social work. In next part there are described school environment. There are also described teaching staff and non-pedagogical staff. The last part of theoretical part is dealing with family and their cooperation with school. The exploratory part is created by data from qualitative research of semi structured interview with goal to describe experiences with dealing with social pathological phenomenon.

Klíčová slova

Sociálně patologické jevy, školní sociální práce, základní škola, rodina

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Barbora Faltová

Univerzita Pardubice

Fakulta zdravotnických studií

Bakalářský studijní program / obor:
Zdravotně sociální péče / Zdravotně-sociální pracovník