Poslání a cíle dopravní výchovy ve 4. ročníku základních škol v Mladé Boleslavi

Ladislav Šimánek

Master's thesis

The function and goals of a road safety education in the fourth class of the elementary school in Mlada Boleslav

Abstract:

Diplomová práce se zabývá formou dopravní výchovy, která je zvolena k realizaci cílů v této oblasti u žáků 4. ročníků na základních školách v Mladé Boleslavi. Popisuje její současnou úroveň a mapuje cíle a očekávané výstupy dopravní výchovy na jednotlivých základních školách ve městě. Teoretická část vysvětluje základní pojmy, jako je výchova, vzdělávání, doprava a bezpečnost v dopravě. Zabývá se též evropskými strategickými dokumenty, prostřednictvím kterých se uplatňují cíle v oblasti bezpečnosti v dopravě i na národní úrovni. Dále obsahuje statistická data dokládající nezbytnost zařazení dopravní výchovy do vzdělávacího systému. Cílem praktické části práce je provedení analýzy teoretických znalostí z oblasti pravidel pohybu na pozemních komunikacích u žáků 4. ročníků základních škol. Na základě zjištěných údajů je zhodnocena účinnost zvolené formy výuky dopravní výchovy a jsou navrženy změny ve výuce pro zvýšení její efektivnosti.

Abstract:

This thesis deals with the form of traffic education, which is chosen to meet the goals in this area for fourth-grade students of elementary schools in Mladá Boleslav. It describes the current level of traffic education and maps objectives and expected outcomes of traffic education in the individual elementary schools in the city. The theoretical part explains the basic concepts, such as education, training, traffic and traffic safety. It also deals with European strategic documents through which objectives of traffic safety are met at a national level. It also contains statistical data showing the need for the inclusion of traffic education into the educational system. The aim of the practical part is an analysis of theoretical knowledge of the rules of movement on roads in fourth-grade students of elementary schools. Based on the data obtained, I review the effectiveness of the chosen form of traffic education and propose changes in teaching to increase its effectiveness.

Keywords

vzdělávání, bezpečnost, dopravní výchova, silniční provoz, účinnost výuky

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2016

Accessible from:: 22. 4. 2016

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Milan Hrdina

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Master programme / field:
Teacher training for primary and lower-secondary schools / Teacher Training for Primary School pupils (aged 6-11)