Morálny distres u učiteľov programu Teach for Slovakia – Bc. Sára Haščáková
Bc. Sára Haščáková
Bachelor's thesis
Morálny distres u učiteľov programu Teach for Slovakia
Moral distress among teachers within the Teach for Slovakia programme
Abstract:
The goal of this bachelor’s thesis is to explore morally difficult situations, in which the participants of the Teach for Slovakia programme may experience moral distress and to grasp how they process these lived experiences. Participants of this programme have not necessarily graduated as teachers, but they enter the teaching profession for the 2 years time with everything it entails. The theoretical …moreAbstract:
Cieľom tejto bakalárskej práce je preskúmať morálne náročné situácie, v ktorých môžu účastníci programu Teach for Slovakia zažívať morálny distres a porozumieť tomu, ako tieto situácie prežívajú. Účastníci tohto programu nie sú nutne vyštudovaní pedagógovia, no náhle vstupujú do učiteľskej profesie po dobu 2 rokov so všetkým, čo obnáša. Teoretická časť práce stručne rozoberá stres, morálny distres …more
Language used: Slovak
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2022
Identifier:
https://is.muni.cz/th/dhgyi/
Thesis defence
- Date of defence: 14. 6. 2022
- Supervisor: PhDr. Kateřina Bartošová, Ph.D.
- Reader: Mgr. Veronika Ondráčková Dacerová
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsBachelor programme / field:
Psychology / Psychology
Theses on a related topic
-
Practice As Research: The Analysis of a Linguistic Aspect of Theatre Through Acting Workshops
Kristýna Zinková -
Výzkum významu témat evokovaných metodou PRVA (Phenomenological Reflection of Visual Artifact)
Jiří Závora -
Skúsenosti a sebepojetí žien praktizujúcich bojové športy: Interpretatívna fenomenologická analýza
Bianka Obertová -
Fenomén terapeutického deníku písaného v priebehu rezidenčnej liečby závislosti: interpretatívna fenomenologická analýza
Paula Máčajová -
Skúsenosť ľudí s nešpecifickými črevnými zápalmi: Interpretatívna fenomenologická analýza
Michaela Bachroníková -
Kvalitatívny výskum ľudových tradícií obce Bánov a následná aplikácia do vyučovacieho procesu
Tatiana Šimuneková -
Morálny distres u učiteľov základných škôl
Sára Haščáková -
Moral Serious Game
Adam Palma