Budování kladného vztahu ke knize u dětí předškolního věku

Bc. Valerie VIRÁGOVÁ

Master's thesis

Forming a positive attitude to books in preschool period

Abstract:

Diplomová práce s názvem Budování kladného vztahu ke knihám u dětí předškolního věku si kladla za cíl popsat možnosti, jak lze budovat lásku ke knize u dětí předškolního věku v prostředí mateřské školy v návaznosti na Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Zaměřuje se na zjištění nejvhodnějších metod, forem a způsobů, které by k pěstování pozitivního vztahu ke knize u dětí tohoto věku přispěly. Dále se věnuje srovnání získaných teoretických východisek a tomu, jak je lze skloubit s praxí, se současnými požadavky a s poukázáním na eventuální problémy vyplývající z tohoto srovnání. Praktická část diplomové práce pak v návaznosti na část teoretickou obsahuje vyhodnocení a zpracování výsledků výzkumného šetření v konfrontaci se stanoveným cílem předkládané diplomové práce. Pro výzkumné šetření byl použit kvantitativní dotazník.

Abstract:

The thesis titled Building a positive relationship to books for preschool children aimed to describe ways you can build a love for the book of preschool children in kindergarten environment in relation to the framework educational program for preschool education. It focuses on finding the most suitable methods, forms and ways that the cultivation of a positive relation to a book for children of this age have contributed. It also discusses the comparison of the theoretical background and how it can be combined with work experience, with the current requirements and pointing to potential problems resulting from this comparison. The practical part then in relation to the theoretical includes evaluation and processing of the results of the research in confrontation with the stated goal of this thesis. For a research uses a quantitative questionnaire.

Keywords

dítě, předškolní vzdělávání, knihy, čtenářství, čtenářská-předčtenářská gramotnost, mateřská škola

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 12. 2016

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Specialization - Pedagogy / Pedagogy of Preschool Age