Názor pedagogů pracujících s nadanými žáky na integraci těchto žáků do škol běžného typu

Rebeka Šimonová

Bakalářská práce

The opinion of educators working with talented pupils on the integration of these pupils into mainstream schools

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje problematice edukace nadaných dětí a legislativou tohoto vzdělávání s důrazem na pedagogy s těmito žáky pracujícími na školách v ČR. Teoretická část se zabývá problematikou nadaného žáka , jeho edukací a integrací do škol běžného ty-pu. Výzkum bude realizován kvalitativním výzkumem prostřednictvím rozhovorů s pracov-níky škol v ČR , pracujícími s žáky s nadáním. Cílem práce je zjistit, jaké názory mají pedagogové pracující s nadanými dětmi na integraci těchto žáků do škol běžného typu. Práce bude pojednávat též o Vyhláškce č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. jaké edukační metody jsou užívány ve vzdělávání nadaných žáků a vyhledat rizika v jejich možné integraci do školy běžného typu.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of education of gifted children and the legislation of this education with an emphasis on teachers with these pupils working in schools in the Czech Republic. The theoretical part deals with problems of gifted pupils, their education and integration into schools of common type. The research will be carried out by qualitative research through interviews with school staff in the Czech Republic, working with talented pupils. The aim of the thesis is to find out what opinion teachers have with gifted children on the integration of these pupils into mainstream schools. The thesis will also deal with Decree No. 27/2016 Coll., On the education of pupils with special educational needs and gifted pupils. what educational methods are used in the education of gifted pupils and look for risks in their possible integration into a regular school.

Klíčová slova

nadání, nadané dítě, vzdělávání, integrace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 6. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 8. 2018
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Petra Ambrožová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jan Sýkora

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii