Mgr. Michaela Hastíková

Bachelor's thesis

Development of learner autonomy in high school EFL lessons

Development of learner autonomy in high school EFL lessons
Anotácia:
Bakalářská práce “Rozvoj autonomie žáků středních škol v hodinách angličtiny” se zabývá autonomií a způsoby, jakými ji lze rozvíjet v hodinách angličtiny na současných středních školách. Práce se zaměřuje zejména na následující čtyři aspekty: aplikování principů demokratického vyučování, zahrnutí studijních dovedností do výuky, začlenění jazykového poradenství do výuky a konečně zahrnutí skupinových …viac
Abstract:
The bachelor thesis “Development of learner autonomy in high School EFL lessons” deals with the autonomy and the ways how it can be fostered in EFL lessons at current high schools. It focuses mainly on the four aspects which are following: implementation of democratic principles, inclusion of study skills into teaching, integration of advising principles into teaching and finally, implementation of …viac
 

Keywords

Autonomie výuka cizího jazyka angličtina role učitele jazykové poradenství výuka zaměřená na žáka Learner autonomy foreign language education English teacher’s role language advising learner-centred teaching
 
Jazyk práce: English
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2015
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/kwiae/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 4. 6. 2015
  • Vedúci: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
  • Oponent: Mgr. Marie Chválová

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce