Miluše Burdová

Bachelor's thesis

Specifika výchovy a vzdělávání dětí s autismem

Specifics of upbringing and education of children wit autism
Abstract:
Ve své bakalářské práci se zabývám výchovou a vzděláváním žáka s diagnózou vysoce funkční autismus. Jde o snahu, poukázat na skutečnost, že i dítě s tímto handicapem je schopno vzdělávání v běžné základní škole. Za předpokladu respektování jeho deficitů vycházejících z diagnózy a dodržování zásad strukturovaného učení. Je takový žák schopný dosáhnout určitých úspěchů
Abstract:
In my Bachelor Work I deal with upbringing and education of children wit highly functional autism diagnosis. It is an effort to point out the fact that child even with this handicap is able to complete education in regular elementary school, on condition of respect of his/her deficiency ougoing from diagnosis, and observace of principes of structured study. Such a pupil is able to reach certain successes
 

Keywords

Poruchy autistického spektra vysoce funkční autismus oblast tiády TEACCH program strukturované učení individuálně vzdělávací program školní integrace kazuistika SPC

Keywords

Failure of autistic spectrum highly funcional autism area of tiad TEACCH programme structured study individual educational plan school integration sasuistry SPC
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2009

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 2. 2010
  • Supervisor: Kateřina Vitásková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.