Metodika práce s klientem s těžkým mentálním a tělesným postižením

Mgr. Lucie Chromčáková, DiS.

Bachelor's thesis

Metodology of work with deep psychical and physical impairment

Abstract:

V této práci jsem se zabývala problematikou týkající se metodiky práce s klientem s těžkým mentálním a tělesným postižením. Cílem práce je snaha zjistit, zda jsou všichni pedagogičtí pracovníci dostatečně kompetentní k práci s žáky s těžkým postižením a dále navrhnout metodiku pro práci s žákem s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami a sjednotit přístup k danému okruhu žáků V teoretické části vymezuji pojmy jako jsou: mentální retardace, druhy mentální retardace, klasifikace mentální retardace, tělesné postižení a jeho druhy, vzdělávání jedinců se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve výzkumné části se zabývám charakteristikou zařízení, kazuistikou klienta, vyhodnocením dotazníku a vlastní metodikou práce. Dotazník byl sestaven pro pedagogické pracovníky v základní škole speciální.

Abstract:

In my final work I deal with a theme of methodic of the work with deep physical and mental handicapped people. The aim of my work is to find out, if all pedagogical staff has enough competence to work with people with deep impairment and to work out a methodic for a pupil with this type of impairment. I also try to unify the pedagogical approach to this group of pupils. In the theoretical part I specify species like: mental retardation, types of mental retardation, classification of mental retardation, physical impairment and its types, education of people with special needs. In the research part of my work I deal with a characteristic of an institution and a methodic itself. I´m evaluating my questionnaire there. The questionnaire was put together for employees of a special basic school.

Keywords

klíčová slova, Mentální retardace, tělesné postižení, vzdělávání, individuální přístup, jednotný přístup, druhy mentální retardace a tělesného postižení, příčiny vzniku, obrny, deformace, amputace, malformace. Key words, mental retardation, physical impairment, education, individual inlet, types of mental retardation and physical impairment, causes of cerebral palsy, deformation, severance, malformation

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 3. 6. 2009
• Supervisor: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
• Reader: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Special Education / Special Education