Faktory ovlivňující motivaci ke vzdělávání na středních školách

Ing. Daniela Malenová

absolventská práce studenta CŽV

Factors influencing motivation for education at secondary schools

Abstract:

Tato práce se zabývá faktory ovlivňujícími motivaci ke vzdělávání na středních školách. Nejprve je definován pojem motivace, její rozdělení podle délky trvání, směrování a nástrojů, kterými je vyvolána. Dále se text zabývá vlivem vnějšího prostředí na motivaci. Součástí práce je také kazuistika žáka posledního ročníku základní školy, který se chystá k postupu na střední školu. Kapitola Diskuze je věnována doporučení vhodného přístupu k podpoře vnitřní motivace osobnosti studenta.

Abstract:

This thesis deals with the factors influencing the motivation to educate at secondary schools. First, the concept of motivation is defined, its division according to duration, direction and the tools by which it is induced. Furthermore, the text deals with the influence of the external environment on motivation. Part of the thesis is also a case study of a learner in the last year of primary school, who is preparing to advance to secondary school. The discussion chapter is devoted to the recommendation of an appropriate approach to support the intrinsic motivation of the student's personality.

Keywords

motivace, vzdělávání, potřeba, motiv, rozvoj, prostředí

Keywords

motivation, education, need, motive, development, environment

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 12. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 1. 2. 2024
• Supervisor: Mgr. Dita Janderková, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institute of Lifelong Learning

celoživotní:
Study of pedagogy