Analýza příčin neúčasti žáků na hodinách tělesné výchovy na základních školách v okrese Nový Jičín.

René WALLINGER

Master's thesis

Analysis of the causes of non-participation of pupils in physical education classes at primary schools in the Nový Jičín district.

Abstract:

Cílem této diplomové práce bylo odhalit četnost a příčiny absence žáků ve výuce tělesné výchovy na základních školách spadajících do okresu Nový Jičín. Následně analyzovat důvody této neúčasti. Výzkum se zabýval žáky druhého stupně základních škol. Pro odhalení procentuální nepřítomnosti ve výuce byly shromažďovány data z třídních knih za školní rok 2021/2022. K zjištění důvodů absencí byly použity dotazníky. Na práci spolupracovalo celkem 5 základních škol, které přijaly žádost o spolupráci na výzkumu. Výsledky, které byly shromážděny z třídních knih dokázaly, že největší neúčast na výuce TV bývá v případě, když je tělesná výchova jako první hodina v rozvrhu dne. Dalším zjištěním bylo, že absence žáků není nijak rozdílná v závislosti na pohlaví s předpokladem, že je ve třídách alespoň přibližně stejný počet dívek a chlapců. Dotazníky poté odhalily, že 12,7 % procent žáků splňuje alespoň minimální dobu pohybu, která je doporučena organizací WHO na 420 minut týdně. Také lze odvodit, jak by pomohla při plnění minimální doby pohybu další hodina tělesné výchovy týdně nad rámec běžného RZP.

Abstract:

The aim of this thesis was to reveal the frequency and causes of the absence of children in physical education teaching in primary schools in the District of Novy Jicin. Subsequently, analyse the reasons for this non-participation. The research looked at pupils in the second grade of primary schools. Data from class books for the 2021/2022 school year were collected to reveal the percentage absence from teaching. Questionnaires were used to determine the reasons for the absences. A total of 5 primary schools collaborated on the work and accepted a request to collaborate on the research. The results that were collected from the class books proved that the greatest non-attendance to teach TV tends to be when physical education is like the first class on the schedule of the day. The research also found that absence was no different depending on gender, with the assumption that at least about the same number of girls and boys were in classes. The questionnaires then revealed what percentage of children meet at least the minimum amount of exercise recommended by the WHO can also be inferred as to how it would help to fill up

Keywords

pohybová aktivita, tělesná výchova, absence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Petr Kutáč, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / Technical Training - Physical Education