Vliv sociální sítě Facebook na morální hodnoty dětí a mládeže

Veronika ŠLEZAROVÁ

Master's thesis

The influence of Facebook on moral qualities of children and teenagers

Abstract:

Cílem naší diplomové práce je zjistit, jaký vliv má sociální síť Facebook, jakožto aktuální problematika a fenomén dnešní doby, na morální hodnoty dětí a mládeže do 15 let na vybraných základních školách v Ústeckém kraji. Diplomová práce se skládá ze dvou částí. Z části teoretické a z části empirické. První část je tvořena šesti teoretickýmí kapitolami, zabývajícími se samotným fenoménem zvaným Facebook. Dále pak identitou na Facebooku, anonymitou, etikou a etiketou na této sociální síti a v neposlední řadě morálními hodnotami a upadajícími morálními hodnotami v důsledku Facebooku. Poslední kapitola se věnuje evoluci sociální sítě Facebook. Ve druhé části, tedy empirické, se zabýváme samotným výzkumem, provedeným kvantitativní formou. Použili jsme metodu dotazníku. Dotazníkové šetření bylo provedeno v několika základních školách v Ústeckém kraji. Tato část též obsahuje zvolené, již zmíněné, metody sběru dat, metody získávání dat, realizaci výzkumu, popis zkoumaného souboru, zpracování a výsledky. Nedílnou součástí práce je diskuze, ve které je uvedena interpretace a shrnutí výsledků.

Abstract:

The aim of our thesis is to determine the influence of the social network Facebook as a current problem and phenomenon of our time, on the moral values of children and youth up to 15 years in selected primary schools in Usti region. This thesis consists of two parts. The theoretical and empirical part. The first part consists of six theoretical chapters dealing with the phenomenon itself called Facebook. Furthermore Facebook identity, anonymity, ethics and etiquette on the social network and ultimately moral values as a result of Facebook. The last chapter is devoted to the evolution of social network Facebook. In the second part, the empirical deal with the actual research, carried out a quantitative form. We used a questionnaire. The questionnaire survey was carried out in several elementary schools in Usti region. This section also contains selected, the previously mentioned methods of data collection, methods of data acquisition, implementation research, description of the investigated group, treatment and outcomes. An integral part of the work is a discussion in which it is given the interpretation of the results.

Keywords

Morální hodnoty, Internet, Sociální síť, Facebook, Etika, Hrozba, Identita, Anonymita.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 3. 2015

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jan Hábl, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogy / Education for Special Educational Institutions