Geografická imaginace rusko-ukrajinského konfliktu pohledem žáka ZŠ

Bc. Ondřej Pražák

Diplomová práce

Geographic imagination of the Russia-Ukraine conflict from the perspective of an elementary school student

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá geografickou imaginací rusko-ukrajinského konfliktů pohledem šesti žáků deváté třídy základní školy. V první části práce je představena historie Ukrajiny se zdůrazněním vývoje vztahů mezi Ukrajinci a Rusy. Dále je představen vývoj a průběh současného konfliktu na Ukrajině, specifika migrace Ukrajinců do ČR a migrační politika ČR, vliv médií na společnost a děti a koncept geografické imaginace. Druhá část práce představuje vlastní výzkum, který sestává z kvalitativních polostrukturovaných rozhovorů s žáky základ-ní školy a následně je analyzován. Cílem této diplomové práce je analyzovat, jakou geografickou imaginaci mají žáci devátých tříd ZŠ o rusko-ukrajinském konfliktu.

Abstract:

This master's thesis examines the geographical imagination of the Rus-sia-Ukraine conflict from the perspective of six ninth-grade students from an elementary school. The first part of the thesis introduces the history of Ukraine, emphasizing the development of relations between Ukrainians and Russians. It further presents the development and course of the current conflict in Ukraine, the specifics of Ukrainian mi-gration to the Czech Republic and Czech migration policy, the influence of media on society and children, and the concept of geographical ima-gination. The second part of the thesis presents the empirical research, which consists of qualitative semi-structured interviews with primary school students and subsequent analysis. The aim of this master's the-sis is to analyze the geographical imagination that ninth-grade students have about the Russia-Ukraine conflict.

Klíčová slova

Rusko-ukrajinský konflikt, Vnímání válečného konfliktu, Geografická imaginace, polostrukturovaný rozhovor, kvalitativní analýza, Russia-Ukrajine conflict, Perception of a war conflict, Geographical imagination, semi-structured interviews, qualitative analysis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2024
• Vedoucí: Mgr. Jozef Lopuch
• Oponent: Mgr. Pavlína Sovová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství zeměpisu pro základní školy / Učitelství zeměpisu pro základní školy