Využití edukačních plánů v péči o kardiaky

Lenka SOUKUPOVÁ

Bachelor's thesis

Use of Educational Programs in the Care of Cardiac Patients.

Abstract:

Téma bakalářské práce je Využití edukačních plánů v péči o kardiaky. Onemocnění srdce a cév patří mezi civilizační choroby. Nemoci oběhové soustavy jsou nejčastější příčinou úmrtí ve vyspělých státech západní civilizace, včetně České republiky. V teoretické části bakalářské práce je popsána anatomie srdce a cév, ischemická choroba srdeční, edukace, metody a formy edukace a edukace kardiaků, kde jsou popsána dietní opatření, fyzická zátěž u kardiaků, možnost balneoterapie a další doporučení pro kardiaky. Bakalářská práce má 2 cíle. Cíl 1. Zjistit, zda ve vybraných kardiocentrech provádí edukaci kardiaků, kdo se na edukaci podílí, zda mají ve vybraných kardiocentrech edukační plány a zda je využívají a jaký je efekt edukace. Cíl 2. Vytvořit a realizovat vlastní edukační plán v kardiocentru v nemocnici v Českých Budějovicích, a.s. K těmto cílům bylo stanoveno 6 výzkumných otázek. VO 1. Provádějí ve vybraných kardiocentrech edukaci kardiaků? VO 2. Podílí se na edukaci sestra? VO 3. Mají ve vybraných kardiocentrech edukační plán? VO 4. Využívají ve vybraných kardiocentrech edukační plán? VO 5. Má edukace kardiaků pozitivní efekt v dodržování režimových a léčebných opatřeních? VO 6. Bude mít vytvořený edukační plán efekt na znalosti a dovednosti pacienta? K dosažení cílů byla použita kvalitativní forma výzkumu, technikou polostandartizovaného rozhovoru. Výzkumný soubor tvořilo 8 vybraných kardiocenter a 8 kardiaků, kteří byli hospitalizováni v nemocnici v Českých Budějovicích. Po provedení kvalitativního výzkumu byly získány odpovědi. Odpověď č.1: Ve všech kardiocentrech provádí edukaci kardiaků. Odpověď č.2: Na edukaci kardiaků se podílí všeobecná sestra Odpověď č.3: Pouze ve 3 kardiocentrech z 8 vybraných kardiocenter mají vytvořený edukační plán. Odpověď č.4: Ve většině kardiocenter nemají vytvořený edukační plán. Edukační plán využívají pouze ve 3 kardiocentrech, kde je vytvořen. Odpověď č.5: Edukace kardiaků má pozitivní efekt v dodržování léčebných a režimových opatřeních. Odpověď č.6 Vytvořený edukační plán má pozitivní vliv na znalosti a dovednosti pacientů. Pouze u 1 pacientky neměl edukační plán žádný efekt. 4 pacienti začali se změnou svých stravovacích návyků. Je velice důležité, aby lidé znali rizikové faktory Ischemické choroby srdeční a možnosti prevence. Správně vedená edukace lidem tyto informace zprostředkuje, a proto by bylo vhodné vyškolit zdravotnický personál pracující v kardiocentru v Nemocnici v Českých Budějovicích, a.s. k edukaci kardiaků. Myslím si, že vytvořený edukační plán by mohl být používán k edukaci kardiaků v Nemocnici v Českých Budějovicích, a.s.

Abstract:

The topic of the bachelor´s work is Utilization of the educational plans in the care of cardiac patients. Heart & blood vessels diseases belong to the civilisation diseases. Circular system diseases are the most frequent cause of death in the advanced countries of the western civilisation, including the Czech Republic. The theoretical part is focused on heart and blood vessels anatomy, ischemic cardiac disease, education, the methods and forms of education of cardiac patients, where dietary measures, physical burden in cardiac patients, the possibility of balneotherapy and other recommendations for cardiac patients are described. The bachelor´s work has two goals Goal 1. To find out whether education of cardiac patients is being done in selected cardio centres, who provides the education, whether they have educational plans in the selected cardio centres and whether they utilize them and what is the effect of the education. Goal 2. To create and realize an own educational plan in cardio centre at hospital in České Budějovice. For these goals, 6 research questions have been set. RQ 1. Is education of cardiac patients being done in the selected cardio centres? RQ 2. Does the nurse participate in the education? RQ 3. Do they have an educational plan in the selected cardio centres? RQ 4. Do they utilize the educational plan in the selected cardio centres? RQ5. Does the education of cardiac patients have a positive effect in keeping regime and curative measures? RQ 6. Is the created educational plan going to have an effect on the knowledge and skills of a patient? A qualitative form of research, by the technique of semi-standardised interview has been used for the achievement of the goals. The research set consisted of 8 selected cardio centres and 8 cardiac patients who were hospitalized at hospital in České Budějovice. After the qualitative research has been conducted, answers were acquired. Answer 1: Education of cardiac patients is being done in all cardio centres. Answer No.2: General nurse takes part in the education of cardiac patients. Answer No.3: Only 3 out of 8 selected cardio centres have an educational plan created. Answer No.4: Most of the cardio centres don´t have an educational plan created. An educational plan is utilized only in 3 cardio centres where they have created it. Answer No.5: The education of cardiac patients has a positive effect in keeping curative and regime measures. Answer No.6 The created educational plan has a positive influence on the knowledge and skills of patients. There was only 1 patients where the educational plan had no effect, 4 patients started to change their food habits. It is very important that the people know the risk factors of ischemic heart diseases and the possibilities of prevention. A properly conducted education will mediate this information to people and therefore it would be suitable to train the medical staff working in the cardio centre at Hospital in České Budějovice, for an education of cardiac patients. I think that the created educational plan could be used for the education of cardiac patients at Hospital in České Budějovice

Keywords

Srdce, Ischemická choroba srdeční, kardiak, edukace, metody, formy, prevence, režimová opatření

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2010

Accessible from:: 3. 5. 2010

Identifier: 16946

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Lenka Šedová

University of South Bohemia in České Budějovice

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / field:
Nursing / General Nursing