Rozvoj sociálních a komunikačních dovedností v domácím prostředí u dětí s poruchou autistického spektra

Ludmila MATĚJÁKOVÁ

Diplomová práce

The Development of Social and Communication Skills in the Home Environment in Children with Autism Spectrum Disorder.

Anotace:

Autorka v diplomové práci ověřuje metodiku pro rozvoj sociálních a komunikačních dovedností u dětí s poruchou autistického spektra. Zaměřuje se na děti raného a předškolního věku a práci rodičů s dítětem v domácím prostředí. Představuje dvě případové studie, ve kterých zkoumá soběstačnost rodiče při využívání metodiky a posun dětí s poruchou autistického spektra v daných dovednostech. Výstupem jsou návrhy na modifikaci ověřované metodiky.

Abstract:

In the thesis, the author verifies a methodology for a development of social and communication skills in children with autism spectrum disorder. It focuses on children of early and preschool age and on a work of parents and children in a home environment. It presents two case studies in which it examines a self-sufficiency of a parent in the use of the methodology and a progress of children with autism spectrum disorder in these skills. The outcome is suggestions for modification of the tested methodology.

Klíčová slova

sociální dovednosti, komunikační dovednosti, porucha autistického spektra, autismus, raný věk, předškolní věk, raná péče, soběstačnost rodičů, metodika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Lucia Pastieriková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika