Výukový program na téma bylinky pro žáky 7. - 8. ročníku základní školy

Bc. Lenka Grmelová

Diplomová práce

Educational Program on the topic Herbs for Pupils of the 7th - 8th year of Elementary School

Anotace:

Diplomová práce se zabývá navržením metodického postupu výukového programu na téma bylinky - jejich pěstování, poznávání a praktické využití - pro žáky 7. – 8. ročníků základní školy. Teoretická část vysvětluje pojmy týkající se dané problematiky. V praktické části je popsána metodika a průběh experimentálního ověření výukového programu, které bylo realizováno na fakultní zahradě Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity (dále PdF MU) „Kejbaly“ a následné vyhodnocení výukového programu se zaměřením na oblast znalostí žáků daného tématu.

Abstract:

Diploma thesis deals with creating an educational programme for the students of 7th or 8th year of an focused on herbs – planting, recognization and practical use. The theoretical part explains the terms related to the issue. The practical part describes the methodology and the experimental implementation of the educational programme in the workplace of the Faculty of Education of the Masaryk University “Kejbaly” and the following assessement focused on students’ knowledge of the issue.

Klíčová slova

vzdělávání pro 21. století, zdraví, Zdraví 2020, pěstování rostlin, permakultura, bylinky, léčivé rostliny, koření, bylinková spirála, zahrada pro základní vzdělávání, Education for 21st Century, Health, Health 2020, Plant Growing, Herbs, Medicinal Herbs, Spice, Permaculture, Herb Spiral, School Garden

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Kateřina Ševčíková
• Oponent: Mgr. Iva Frýzová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství přírodopisu pro základní školy