Estetická výchova jako nástroj propagandy v totalitním systému (analýza československého školství z let 1948-1968)

Bc. Jana Kopřivová

Diplomová práce

Aesthetic Education as a Propaganda Tool under a Totalitarian Regime (analysis of Czechoslovak education system in the years 1948-1968)

Anotace:

Magisterská diplomová práce s názvem Estetická výchova jako nástroj propagandy v totalitním systému (analýza československého školství z let 1948-1968) se soustředí na vývoj československého školství tohoto vybraného dvacetiletí skrze předmět Hudební výchova. Neboť hudební výchova, stejně tak jako ostatní předměty, sloužila jako dobrý nástroj propagandy komunistického režimu, který byl u nás v tomto období nastolen. Za cíl jsme si v této práci stanovili zanalyzovat dobovou literaturu, učebnice a texty, ze kterých je na první pohled patrné, jaké bylo postavení učitele, jeho role a vlastnosti a celková koncepce estetické výchovy (potažmo výchovy hudební), jejíž cíle byly podřízeny marxistické ideologii a vládnoucímu politickému systému.

Abstract:

The master’s thesis entitled Aesthetic Education as a Propaganda Tool under a Totalitarian Regime (analysis of Czechoslovak education system in the years 1948-1968) is focused on the development of the Czechoslovak education during the two decades using the example of the school compulsory subject Music Education. The reason for choosing this very subject is that music education, like other subjects, served as an excellent tool of the communist regime, which was then established in this country. The aim of the thesis is to analyze the literature, textbooks and texts of that time, which at first glance illustrate the status of teachers, their roles and properties as well as the overall concept of the aesthetic education (with regard to music education), whose objectives were under control of the Marxist –Leninist ideology and the ruling political system.

Klíčová slova

Estetická výchova, hudební výchova, marxismus, komunismus, propaganda, Anton Semenovič Makarenko, československé školství. Aesthetic education, musical education, Marxism, communism, Anton Makarenko Semenovič, Czechoslovak education.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 5. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2012
• Vedoucí: Mgr. Jan Špaček
• Oponent: PhDr. Petr Kalina, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy