Středoškolští učitelé a distanční výuka v době koronavirové pandemie

Bc. Gotthardová Gotthardová

Bakalářská práce

Secondary school teachers and distance learning during a Coronavirus Pandemic

Anotace:

Tato bakalářská diplomová práce se zabývá distančním vzděláváním očima středo-školských učitelů. Cílem práce je zjištění a popis vnímání distančního vzdělávání v době pandemie Covidu-19 učiteli středních škol. V dané problematice jsem analyzovala, jak středoškolští učitelé přistupovali k této formě vzdělávání v době uzavření škol. V práci jsem se soustředila na přístup učitelů k digitálním technologiím a jejich využívání v době koronavirové pandemie. Práce je zaměřená také na výhody a nevýhody distančního vzdělávání, hybridní výuku a přístup učitelů ke studentům v době distanční výuky. Empirickou část práce tvoří kvalitativní výzkum s polostrukturovanými rozhovory se zaměstnanci jednoho gymnázia.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with distance education through the eyes of high school teachers. The aim of the work is to find out and describe the perception of distance education during the Covid-19 pandemic by secondary school teachers. In this area, I analyzed how high school teachers approached this form of education at the time of closing schools. I focused on the approach of teachers to digital technologies and their use during a coronavirus pandemic. The work is also focused on the advantages and disadvantages of distance education, hybrid teaching and teachers' approach to students during distance learning. The empirical part of the work consists of qualitative research with semi-structured interviews with employees of one grammar school.

Klíčová slova

učitel, střední škola, distanční vzdělávání, ICT ve vzdělávání, hybridní výuka, Covid-19, Teacher, High school, Distance education, ICT in education, Hybrid teaching

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2022
• Vedoucí: doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D.
• Oponent: Bc. et Bc. Barbora Zavadilová, MPhil

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika