Hodnotová orientace mladých dospělých po ukončení ústavní výchovy

Bc. Kristýna Jarolíková

Master's thesis

Value Orientation of Young Adults after Institutional Education

Abstract:

Tématem diplomové práce je hodnotová orientace mladých dospělých po ukončení ústavní výchovy. Hlavním cílem práce je zjistit hodnotovou orientace mladých dospělých žijících v domech na půl cesty. Práce je dělena na teoretickou a empirickou část. První část se věnuje teoretickým poznatkům týkajících se hodnot, mladé dospělosti, a nakonec samotné ústavní a ochranné výchově. Obsahem empirické části jsou výsledky výzkumného šetření, tedy zjištění, jaká je hodnotová orientace mladých dospělých žijících v domech na půl cesty. Pro zjištění daných skutečností je volena metoda kvantitativního výzkumu s využitím techniky standardizovaného dotazníku PVQ profesora Schwartze, vyplněného uživateli domů na půl cesty.

Abstract:

The topic of this diploma thesis is Value Orientation of Young Adults After Finishing Institutional Care. The main aim of this work is to establish the value orientation of young adults living in halfway houses. The thesis is divided into a theoretical and practical part. The first part deals with theoretical findings regarding values, young adulthood, and finally the question of institutional and protective care. The empiric part consists of the results of the research, i.e. determining of the value orientation of young adults living in halfway houses. A method of quantitative research using the standardized questionnaire technique PVQ by professor Schwartz - the questionnaire was filled in by clients of halfway houses.

Keywords

hodnoty, hodnotová orientace, mladá dospělost, ústavní a ochranná výchova, dům na půl cesty

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 4. 2019

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Zuzana Hrnčiříková, Ph.D.

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Master programme / field:
Pedagogy / Social pedagogy