Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury

SLÁMOVÁ, Barbora

EN SKPřihlásit se Přihlásit se (EduID)

Theses p40qgb

Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury – Barbora SLÁMOVÁ

Zpět na vyhledávání

Barbora SLÁMOVÁ

Diplomová práce

Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury

Educational profiles focused on teaching Czech language and literature on the social network Instagram

Anotace:

Diplomová práce se zabývá vzdělávacími profily zaměřenými na výuku českého jazyka a literatury na sociální síti Instagram. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části práce jsou představeny nejpopulárnější sociální sítě současnosti a je zde popsán způsob jejich fungování. U každé sítě je navržen způsob jejího využití pro informální učení. Praktická část analyzuje příspěvky čtyř …více

Abstract:

This Master's thesis is about educational profiles focused on teaching Czech language and literature on Instagram social media. It is divided into two parts: theoretic and practical. There is introduced the most popular current social media and described their way of common usage in the theoretic part. There is suggested way how to make use of each media for its informal learning. The practical part …více

Klíčová slova

Sociální sítě Instagram informální učení vzdělávací profily vzdělávání na sociálních sítích.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

Vedoucí: Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Citace dle ISO 690:

SLÁMOVÁ, Barbora. \textit{Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury}. Online. Diplomová práce. Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta. 2021. Dostupné z: https://theses.cz/id/p40qgb/.

@MastersThesis{SLAMOVA2021thesis,
AUTHOR = "SLÁMOVÁ, Barbora",
TITLE = "Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury [online]",
YEAR = "2021 [cit. 2024-06-29]",
TYPE = "Diplomová práce",
SCHOOL = "Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakultaÚstí nad Labem",
NOTE = "SUPERVISOR: Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.",
URL = "https://theses.cz/id/p40qgb/",
}

@MastersThesis{SLAMOVA2021thesis,
AUTHOR = {SLÁMOVÁ, Barbora},
TITLE = {Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury},
YEAR = {2021},
TYPE = {Diplomová práce},
INSTITUTION = {Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta},
LOCATION = {Ústí nad Labem},
SUPERVISOR = {Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.},
URL = {https://theses.cz/id/p40qgb/},
URL_DATE = {2024-06-29},
}

{{Citace kvalifikační práce
 | příjmení = SLÁMOVÁ
 | jméno = Barbora
 | instituce = Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta
 | titul = Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury
 | url = https://theses.cz/id/p40qgb/
 | typ práce = Diplomová práce
 | vedoucí = Mgr. Vladimír Trpka, Ph.D.
 | rok = 2021
 | počet stran =
 | strany =
 | citace = 2024-06-29
 | poznámka =
 | jazyk = 
}}

Jak správně citovat práci

SLÁMOVÁ, Barbora. Vzdělávací profily na sociální síti Instagram zaměřené na výuku českého jazyka a literatury. Ústí nad Labem, 2021. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce

Zveřejněno v Theses:

Soubory jsou nedostupné.

Jak jinak získat přístup k textu

Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta

Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Uč. Čj a lit. pro 2. st. ZŠ a SŠ navazující

Práce na příbuzné téma

Všechny práce