Expresivní terapie v edukaci žáků s mentálním postižením

Bc. Michaela CUTÁKOVÁ

Diplomová práce

Expressive therapies in the education of pupils with intellectual disabilities

Anotace:

Diplomová práce se zabývá expresivními terapiemi, které jsou využívány v edukaci žáků s mentálním postižením, zejména pak muzikoterapií. Tato práce je rozdělena do dvou částí. První část práce je teoretická, která vymezuje expresivní terapie a charakterizuje žáky s mentálním postižením. Dále jsou zde uvedeny možnosti vzdělávání těchto žáků. Praktická část byla realizována pomocí kvalitativních výzkumných metod a jejím hlavním cílem bylo zjistit, která z expresivních terapií v edukaci žáků ve vybraných základních školách speciálních patří mezi nejužívanější a jak se tato nejužívanější expresivní terapie realizuje na konkrétním zařízení.

Abstract:

The diploma thesis deals with expressive therapies used in the education of pupils with intellectual disabilities, especially music therapy. This thesis is divided into two parts. The first part of the thesis is theoretical, defining expressive therapies and characterizing pupils with intellectual disabilities. The following are the educational options for these pupils. The practical part was carried out using qualitative research methods and its main aim was to find out which of the expressive therapies in the education of pupils in selected special primary schools is one of the most used and how this most used expressive therapy is implemented in a particular institution.

Klíčová slova

expresivní terapie, muzikoterapie, mentální postižení, edukace, základní škola speciální

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika