Zpět na vyhledávání

Martina NOVOTNÁ

Bachelor's thesis

Hudebně pohybové činnosti a jejich využití pro předškolní vzdělávání

Musical and movement activities using for pre-school education
Abstract:
V bakalářské práci jsme se zabývali problematikou hudebně- pohybových činností a jejich využití v předškolním vzdělávání. Teoretická část charakterizuje pojem hubeně- pohybové činnosti, jejich historii, prostředky, činnosti a využití, v předškolním vzdělávání, u dětí předškolního věku. V praktické části uvádíme možností využití hudebně- pohybových činností v předškolním vzdělávání, pomocí návrhu metodicko …more
Abstract:
In our bachelor work we examined the issue of Musical and movement activities using for pre-school education. The teoretical part describes musical and movement activities, history, methods, activities and possibilities in pre- school education for pre- school children. In the practical part we bring possibilities of using musical and movement activities for pre- school education in methodic- didactic …more
 

Keywords

Hudebně- pohybové činnosti předškolní věk dítě vzdělávání cvičení
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2015
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: PaedDr. Eva Mrázová

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

NOVOTNÁ, Martina. Hudebně pohybové činnosti a jejich využití pro předškolní vzdělávání. Ústí nad Labem, 2015. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=170885 Reference to the local database file of the institution