Řízení školní třídy na SŠ

David Lichtenberg

Bachelor's thesis

Classroom management at secondary schools

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou řízení školní třídy na SŠ. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy týkající se řízení školní třídy a popsány jednotlivé přístupy k řízení školní třídy. V praktické části jsou zjišťovány vybrané aspekty řízení školní třídy se zaměřením na práci s pravidly ve školní třídě na SŠ. Dotazníkovým šetřením jsou zjišťovány postoje studentů SŠ k metodám řízení školní třídy a na základě získaných údajů jsou formulovány návrhy na případné změny v řízení zkoumaných školních tříd.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the rules of managing a high school classroom. In the theoretical part, the thesis defines the basic concepts of high school classroom management and describes the available methods. In the practical part, the chosen aspects of high school classroom management are examined with the focus on applying the rules to a high school classroom. A survey is used to determine the high school students’ opinions about the school classroom management methods. Based on the results, several proposals for possible changes of management in the examined school classrooms are established.

Kľúčové slová

pravidla školní třídy, žáci, střední škola

Keywords

school classroom rules, students, high school

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 8. 2020
• Vedúci: Mgr. Radka Skorunková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Olga Kesnerová Řádková, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Science

Bachelor programme / odbor:
Matematika / Informatika se zaměřením na vzdělávání, Matematika se zaměřením na vzdělávání