Větná stavba mluvených projevů žáků 2. stupně ZŠ při komunikaci ve výuce

Bc. Andrea Kytlicová

Master's thesis

Syntax of spoken language of pupils from the lower secondary school during communication in class

Abstract:

Diplomová práce Větná stavba mluvených projevů žáků 2. stupně ZŠ při komunikaci ve výuce se zabývá srovnáním nepřipravených a připravených mluvených projevů žáků ve výuce. Mluvené projevy žáků byly pořízeny na základní škole v centru Brna. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část seznamuje se základními pojmy souvisejícími s větnou stavbou mluvených projevů a vychází z lingvistických děl zabývajících se touto problematikou. V praktické části jsou srovnávány nepřipravené a připravené mluvené projevy z hlediska zvukové stránky, lexikální a syntaktické výstavby.

Abstract:

The diploma thesis Syntax of spoken language of pupils from the lower secondary school during communication in class deals with comparison of unprepared and prepared spoken language of pupils during lessons. Spoken language of pupils was recorded on elementary school in the centre of Brno. The thesis consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part includes basic terms related to syntax of spoken language and is based on linguistic studies dealing with this issue. In the practical part unprepared and prepared spoken language are compared from the point of view of sound aspect, lexical and syntactic structure.

Keywords

mluvený projev, žáci, větná stavba, 2. stupeň ZŠ, výuka, komunikace, připravený, nepřipravený, spoken language, pupils, syntax, lower secondary school, class, communication, prepared, unprepared

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 4. 2020

Thesis defence

• Date of defence: 9. 6. 2020
• Supervisor: PhDr. Ivana Kolářová, CSc.
• Reader: PhDr. Mgr. Dagmar Sochorová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Secondary School Teacher Training in Czech Language