Zpět na vyhledávání

Adéla POŠTULKOVÁ

Bakalářská práce

Sociální sítě jako prostředek rozvoje neformálního a skrytého kurikula na základní škole

Social networks as a means of developing informal and hidden curriculum in basic school
Anotace:
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou využití sociálních sítí jako prostředku rozvoje neformálního a skrytého kurikula na druhém stupni základních škol. Teoretická část je zaměřena na propojení médií a kurikula a na sociální sítě. Empirická část bakalářské práce se zabývá analýzou a vyhodnocením dat získaných kvalitativním výzkumem, konkrétně pomocí metody hloubkový rozhovor se zaměřením na …více
Abstract:
This Bachelor's thesis addresses the issue of using social networking as a means of developing informal and hidden curriculum at the second level of primary schools. The theoretical part focuses on the connection between media and curriculum and on social networks. The empirical part of the bachelor thesis deals with the analysis and evaluation of data obtained through qualitative research, specifically …více
 

Klíčová slova

sociální sítě neformální kurikulum skryté kurikulum média.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2024
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: Mgr. Bc. Martina Matějíček Rozsypalová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

POŠTULKOVÁ, Adéla. Sociální sítě jako prostředek rozvoje neformálního a skrytého kurikula na základní škole. Ostrava, 2024. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakulta
https://portal.osu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce