Způsoby motivace žáků s lehkým mentálním postižením pro výkon budoucích profesí

Bc. Gabriela Köstnerová

Diplomová práce

Ways of motivating pupils with mild mental retardation for the performance of future profession

Anotace:

Tato diplomová práce se věnuje problematice možností a využívání vhodných motivačních prostředků při výuce žáků s lehkým mentálním postižením. V teoretické části jsou popsány možnosti vzdělávání žáků a profesního uplatnění žáků.Dále popisuje formy a způsoby motivačních vlivů. V praktické části jsou analyzovány poznatky o schopnostech žáků s lehkým mentálním postižením a především o nejvhodnějších motivačních formách, které by mohly vést žáky k dokončení studia.

Abstract:

This dissertation is occupied with the issue of options and the use of appropriate motivational tools in teaching students with mild mental disabilities. In the theoretical section there are described the options education and employability of students. There are also described forms and methods of motivating factors. In the practical part there are analyzed knowledge of the capabilities of students with mild mental disabilities, and especially on the most appropriate forms of incentives that could encourage students to complete their studies.

Klíčová slova

Žák s lehkým mentálním postižením, rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, motivace, student with mild mental disabilities, framing education programme, school education programme, motivation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 5. 2014
• Vedoucí: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro střední školy - specializace služby