Herní aktivity na rozvoj slovní zásoby v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ

Veronika ŠVARCOVÁ, DiS.

Master's thesis

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřená na problematiku herních aktivit na rozvoj slovní zásoby na 1. stupni základní školy. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. V teoretické práci se zabývám slovní zásobou, hrou a didaktickou hrou. Praktická část navazuje na poznatky z teoretické části a jejím úkolem je zjistit, zda učitelé herní aktivity na rozvoj slovní zásoby zařazují do výuky a zda jsou pro žáka efektivní a motivační.

Abstract:

The thesis is focused on the issues of game activities that help develop vocabulary inprimary school. The work is divided into two parts: theoretical and practical. In the theoretical part, I deal with vocabulary teaching methods, games and didactic games. The practical part builds on the theoretical part of the knowledge, and its task is to determine whether teachers of game activities to develop vocabulary include them in teaching and whether they are effective and motivating for the pupil.

Kľúčové slová

herní aktivity, slovní zásoba, hra, didaktická hra, dotazník, pozorování

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2024

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Tereza Havránková, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers