Zavádění nové slovní zásoby ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ

Veronika FRANECOVÁ

Master's thesis

Introducing New English Vocabulary in Primary English Language Teaching

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá zaváděním nové slovní zásoby na 1. stupni ZŠ. Teoretická část je zaměřena na žáka mladšího školního věku a jeho vývojová specifika. Dále je zaměřena na slovní zásobu jako takovou: její výběr, zavádění, procvičování a následné testování. Rozebrány jsou také možnosti rozvoje samostatnosti žáků při učení slovní zásoby. V praktické části je zkoumána efektivita vybraných metod zavádění nové slovní zásoby v dané třídě na 1. stupni ZŠ. Konkrétně jsou zkoumány tyto metody zavádění nové slovní zásoby: flashcards, překlad do českého jazyka, pantomima a slovní popis. Na cíl výzkumného šetření je nahlíženo z pohledu vlastní realizace výuky a zároveň z pohledu učitelek anglického jazyka dané třídy.

Abstract:

This thesis deals with introducing new English vocabulary in primary English language teaching. The theoretical part is focused on young learners and their characteristics. It is also focused on English vocabulary itself: its choice, introduction, practise and testing. Building pupil's autonomy in vocabulary learning is considered as well. The research part deals with the effectiveness of the chosen methods used for the introduction of the new English vocabulary in particular primary class. The observed methods are: flashcards, translation into the Czech language, mime, and word description. The object is considered from two different perspectives. Firstly, from my point of view as a teacher introducing the new vocabulary to the class, and secondly, from the class' English teachers' point of view.

Keywords

výuka anglického jazyka, žák mladšího školního věku, nová slovní zásoba, metody zavádění nové slovní zásoby

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Slavomíra Klimszová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools