Postavy dětí převychovávaných v německých rodinách v průběhu druhé světové války v české poválečné literatuře a filmu.

Lucie RUNZOVÁ

Master's thesis

The characters of reeducation children in German families during the Second World War in post-war czech literature and film

Abstract:

Přestože 2. světová válka trvala jen několik let, zanechala trvalé stopy v několika lidských generacích. K zamyšlení nad touto otázkou mi posloužily dvě knihy s tématem převýchovy, a to Děti s cedulkou, Děti za mřížemi a dále filmové zpracování dílčího příběhu z první knihy, Kukačka v temném lese. V praktické části byla tato díla zanalyzována z hlediska literárního a stylistického. Dále následují výsledky výzkumu, který sledoval, co o převýchově a tomto tématu vědí dnešní děti. Další důležitou a přínosnou zkušeností pro vznik práce bylo setkání s ženou, která válku poznala z té nejhorší strany.

Abstract:

Although II. World War lasted only a few years it left lasting traces in several human generations. It has spared a thought for the question and so It has chosen two books with the topic of reeducation ?Děti c cedulkou? and ?Děti za mřížemi? and film about one story from first book names ?Kukačka v temném lese?. In practical part these books was analysed from the literary and stylistic standpoint. Then next are results of research what children think about this topic nowadays. Next important and amazing experience for rice work was the meeting with a woman who met the war from the worst side.

Keywords

Převýchova, 2. světová válka, děti, Lidice, Německo, film, dopis, interview, dotazník.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 12. 2010

Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

• Date of defence: 7. 12. 2010

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Secondary School Teacher Education / Teaching Czech language and literature for the Second Stage of Primary Schools and the Secondary School