Kineziologická metoda One Brain a její využití při reedukaci poruch chování

Mgr. Gabriela Bambuchová

Bachelor's thesis

The One Brain kinesiology method and its use in the re-education of behavioral disorders

Abstract:

Bakalářská práce „Kineziologická metoda One Brain a její využití při reedukaci poruch chování“ se zabývá otázkou, zda a jak může tato metoda pomoci při reedukaci poruch chování. Zaměřuje se na to, jakým způsobem terapie probíhá a jak ji a její účinky prožívá samotné dítě a jeho okolí. Teoretická část se v první kapitole věnuje poruchám chování, jejich definicím, klasifikacím, přístupům a příčinám, ve druhé kineziologické metodě One Brain, jejím principům, metodám a průběhu terapie. Výzkumnou částí je kvalitativní výzkum zpracovaný v designu případové studie formou kazuistiky. Jejím cílem je zmapování změn, ke kterým v průběhu terapie dochází. Vychází z rozboru dostupných dokumentů a rozhovorů s dítětem, matkou a pedagogickými pracovníky.

Abstract:

The thesis „The One Brain kinesiology method and its use in the re-education of behavioral disorders“ deals with the question, whether and how this method can help in the re-education of behavioral disorders. It focuses on the manner in which the therapy takes place and its effect on the child alone and the child's immediate environment. The first chapter of the theoretical part of my thesis deals with the behavioral disorders, their definitions, classification, different approaches and their causes. The second chapter addresses the One Brain kinesiology method, its principles, methods and course of therapy. The qualitative research compiled in a case study represents the research part of my thesis. This part is based on the analysis of various available documents and conversations with the child, his mother and his teachers. It aims to map out the changes that occur throughout the course of the therapy.

Keywords

poruchy chování, problémové chování, reedukace poruch chování, příčiny poruch chování, klasifikace poruch chování, kineziologie, One Brain, behavioral disorders, problem behaviour, re-education of behavioral disorders, causes of behavioral disorders, classification of behavioral disorders, kinesiology

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 5. 6. 2012
• Supervisor: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
• Reader: Mgr. Helena Hlavačková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Education / Social Education