Komunikační techniky a jejich preference v životě jedince s hluchoslepotou

Bc. Štěpánka Šebková

Bakalářská práce

Priorities in use of communication techniques in life of deaf-blind person

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje otázkám preference komunikačních systémů u jedince s hluchoslepotou. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část.Kapitoly teoretické části se orientují nejen na vymezení pojmu hluchoslepota, jeho klasifikaci, etiologii, důsledky, ale také na charakteristiku pojmu komunikace a jejími zásadami. Popisují jednotlivé komunikační systémy pro osoby s hluchoslepotou a možnosti jejich využití. Pozornost je také zaměřena na problematiku využívání kompenzačních pomůcek při komunikaci a působení různorodých faktorů na preference komunikačních technik u jedince s hluchoslepotou. Praktická část je věnována konkrétnímu šetření dané problematiky u klienta s hluchoslepotou v daných etapách jeho života.

Abstract:

The Thesis deals with issues of priorities in use of communication systems in life of deaf-blind individual. It’s divided into theoretical and practical part. Theoretical chapters focus on definition of deaf-blindness, classification, etiology, consequences, also focus on the characteristics of the concept and principles of communication. Theoretical part describes the various communication systems for deaf-blind people and possibility of using. Attention is also focused on the issue of the use of assistive devices for communication and interaction of various factors on the preference in use of communication techniques for deaf-blind people. The practical part is devoted to a specific investigation of the issue the deaf-blind client, in those stages of his life.

Klíčová slova

speciální pedagogika, hluchoslepota, komunikace, komunikační technika, kompenzační pomůcka, preference, special education, deaf-blindness, communication, communication technique, assistive device, priority

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 2. 2012
• Vedoucí: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Matematika / Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání