Preventivní aktivity zaměřené na rozvoj osobnosti žáka mladšího školního věku ve školní družině

Lenka VLACHOVÁ

Bachelor's thesis

Preventive activities aimed at personality development of elementary school students at after-school childcare centers.

Abstract:

Bakalářská práce Preventivní aktivity zaměřené na rozvoj osobnosti žáka mladšího školního věku ve školní družině se zabývá analýzou preventivních činností uskutečněných v projektu ve školní družině. Práce je rozdělena do čtyř kapitol. První kapitola se zaměřuje na celkový vývoj a charakteristiku období žáka mladšího věku. Druhá kapitola je věnována prevenci obecně a rizikovému chování ve školství. Ve třetí kapitole je charakterizována školní družina, její pedagogicko-psychologické aspekty a uskutečňované preventivní aktivity ve školní družině. Čtvrtá kapitola se zabývá vlastním výzkumem. Zaměřila jsem se a realizovala projekt v konkrétní školní družině. Zvolila jsem kvalitativní výzkum a ve výzkumném šetření použila metody pozorování a rozhovor.

Abstract:

The bachelor thesis named Preventive activities focused on the early school age pupil?s personality developement in an after-school club deals with the analysis of preventive activities carried out within a project in an after-school club. The thesis is divided into four chapters. The first chapter focuses on the overall developement and the characteristics of an early school age pupil. The second chapter is dedicated to prevention generally and risk behaviour in the schooling system. In the third chapter, the after-school club is characterized, its pedagogical-psychological aspects and the implemented preventive activities in an after-school club. The fourth charter deals with the research itself. I focused on and carried out a project in a specific after-school club. I chose qualitative research and used observation and interview as the methods of the research.

Keywords

Žák mladšího školního věku, osobnost žáka mladšího školního věku, prevence, rizikové chování, školní družina, preventivní aktivity, projekt

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 12. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 12. 1. 2017
• Supervisor: doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy